Jawaban Pjok Kelas 8 Halaman 169 Sampai 170 – Apakah kamu suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat buku slide Anda sendiri
90 o. Kedua tangan diletakkan di belakang kepala. Ofisial atau peserta lainnya memegang atau menekan pergelangan kaki kedua kaki. Menandatangani “ya”, peserta mengambil posisi duduk, kedua siku menyentuh kedua paha, lalu kembali ke posisi awal. Ulangi gerakan dengan cepat selama 30 detik. Catatan:-a. Jika tangan dilepaskan, gerakannya tidak dihitung. b. Siku tidak menyentuh paha atau siku digunakan untuk tidak menerima tubuh. Hasil perekaman: Gerakan sambil berbaring selama 30 detik dihitung dan dicatat. Jika peserta gagal melakukan tes kursi yang salah, hasilnya dicatat sebagai 0 (nol). 4. Tes Lompat Tinggi Tujuan : Untuk mengukur daya ledak otot dan daya ledak. Alat/Perlengkapan : Papan cat hitam ukuran 30×150 cm, kapur bubuk (bedak bayi), penghapus, nomor dada dan formulir evaluasi. Aktif dalam Olahraga – Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 253 Challengers: Pengamat dan Pencatat Hasil. Penampilan: Posisi awal, jari-jari peserta dilapisi dengan bedak bayi. Peserta berdiri tegak di dinding dengan kaki rapat. Papan tersebut ditempelkan pada dinding di sisi kiri dan kanan peserta. Kedua lengan diangkat dan telapak tangan diletakkan di atas papan. Selanjutnya peserta mengambil awalan dengan cara menekuk lutut dan mengayunkan kedua tangan ke belakang. Peserta melompat setinggi mungkin sambil bertepuk tangan di papan tulis. Ulangi lompatan tersebut hingga tiga kali. Mencatat hasil: Selisih antara gain lompatan dikurangi gain lurus. Ketiga variabel keberhasilan lompatan dicatat pada formulir evaluasi. 5. Tes Lari Jarak Jauh 600m Tujuan : Untuk mengukur daya tahan kardiovaskuler, peredaran darah dan pernafasan. Perlengkapan/Fasilitas: Lintasan lari 600m, stopwatch, bendera start, peluit, pasak dan alat tulis. Ofisial Tes: Ofisial Start, Timer, Pencatat, dan Asisten Umum. Eksekusi: Mulai dari sudut pandang, pelari berdiri di belakang garis start. Pada sinyal “ya”, pelari menempuh jarak 600 meter dan berlari ke garis finis. Catatan: Apabila ada peserta yang mencuri start dan/atau ada peserta yang tidak melewati garis finish, maka perlombaan akan diulang. Tabel hasil: Hasil yang dicatat adalah catatan waktu yang dicapai oleh peserta yang menempuh jarak 600 meter. Waktu dicatat dalam menit dan detik, misalnya 3 menit 13 detik ditulis 3’13. 254 Bagian IV Panduan Bedah Buku Guru SD/MI Penilaian Tes Kesegaran Jasmani (TKJ) usia 10-12 tahun menggunakan tabel skor. Contoh tabel analisis TKJ adalah sebagai berikut. Tabel 1 Hasil tes kebugaran jasmani (TKJ) anak laki-laki usia 10-12 tahun lari 40 meter dengan siku menggantung berbaring duduk lompat nilai lari 600 meter membungkuk lurus 30 detik
Jawaban Pjok Kelas 8 Halaman 169 Sampai 170
Akun Facebook : – Alamat Kantor : Jalan Macanan Baru, Karanganom, Klaten Utara, Klaten 57438 Alamat Rumah : Jalan Pramuka, No. 44/3, RT/RW 003/005, Kel. Salatiga, K.C. Sidorejo, Kota Salatiga, Provinsi Jawa Tengah. Bidang Keahlian : Penulis dan Editor Riwayat pekerjaan/profesi 10 tahun terakhir : 1. 2012-2014 : Guru Olahraga SMA Unggul Del, Laguboti, Toba Samosir, Sumatera Utara 2. 2017 : Editor PJOK di PT Intan Pariwara Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Studi: 1. Magister: Pendidikan Olahraga, Universitas Negeri Yogyakarta (2014–2016). 2. S1: Kursus Kepelatihan Olahraga, Universitas Negeri Medan (2007–2011). Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir): Things About Me, 2018. – 258 Profil Resensi Buku Guru Kelas IV SD/MI Nama Lengkap: Erwin Setyo Kriswanto, S.Pd, M.Kes No HP: – E-mail : [Email Protected] Akun Facebook : – Alamat Kantor : FIK Universitas Negeri Yogyakarta, Jalan Colombo No. 1 Yogyakarta Alamat Rumah : Bidang Studi : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kerja / Riwayat Profesi 10 tahun terakhir : 1. 2005 – Sekarang : Dosen Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan UNY. Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Studi: 1. Doktor: Program Pascasarjana Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Surabaya (2016 – ) 2. Magister: Program Pascasarjana Ilmu Kesehatan Olahraga, Universitas Irlandia, Surabaya (2000 – 2002) 3. Gelar Sarjana : Fakultas Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi IKIP Malang (1994 – 1999) Judul Buku dan Tahun Terbit Terbit (10 Tahun Terakhir): 1. Teknik Dasar, Strategi dan Taktik Bermain Sepak Bola (2018). 2. Teknik Dasar Pusaka: Menembak Akurat dan Tepat Sasaran (2018). 3. Pedoman Pelaksanaan Tes dan Pengukuran Atlet (2017). Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir) 1. Pengaruh Smartphone terhadap Sikap Sosial dan Perilaku Hidup Sehat (2018) 2. Tingkat Kesesuaian antara Kejenuhan Diet dengan Indeks Massa Tubuh, Lemak Tubuh dan Aktivitas Fisik pada Siswa Sekolah Dasar Kabupaten (2017) 3. Pengembangan model pendidikan baru untuk pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berdasarkan kurikulum 2013 (2016) 4. Siswa di sekolah dasar selama liburan sekolah dan setelah sekolah di perkotaan negara bagian DIY (2015) 5. Kajian Jurusan Program PJKR Berbasis Audio Visual POR FIK UNY (2014) Perkembangan Profil Perusahaan 6. Tingkat Kepuasan Peserta Pendidikan Profesi Guru SM3T (PPG-SM3T) Program Studi PJKR Pelaksanaan Kegiatan Bidang Akademik (2013) Aktif Olahraga – Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 259 7. Penerapan metode fisik strategi pengajaran pendidikan (memahami permainan pengajaran) untuk mahasiswa prodi pendidikan jasmani dan kesehatan. reasi (2012) – Nama lengkap: Dr. Surotto, M.A., Ph.D. Nomor HP: 031-8287740/ 081331573321 Email: [email protected] Akun Facebook: – Alamat Kantor: Gedung Unesa, Kampus Ketintang, Surabaya, Jawa Timur Bidang Studi: Pendidikan Jasmani Riwayat Karir/Keprofesian 10 Tahun Terakhir 1990 – Sekarang: FIO ( S1) dan PPs (S2 dan S3) Dosen Universitas Negeri Surabaya (Unesa). 2. 1997-2000 : Sekretaris Puslitbang Olahraga Unesa 3. 2008-2012 : Kepala Laboratorium Pendidikan Olahraga FIK Unesa 4. 2012-2013 : Ketua Program Penelitian Doktor IKOR dan Guru Besar Pendidikan Olahraga PPs Unesa 5. 2012-2016 : Unesa Sekretaris LPPM 6. .2018-2022 : Kepala UPT Perpustakaan, Perguruan Tinggi Unesa Riwayat dan Tahun Studi : 1. Program Doktor Ilmu Kesehatan dan Keolahragaan, University of Tsukuba, Jepang (2001 – 2005). 2. S2: Program Magister Seni di Graduate School, Ohio State University, USA (1994-1995). 3. S1 : Jurusan Pendidikan Olahraga FPOK IKIP Surabaya, Jawa Timur (1984-1989). Judul Buku Resensi dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir): 1. Buku Teks (BG & BS) Kelas VII SMP/MTs PJOK, 2017 oleh Muhajr. 2. Buku Teks (BG dan BS) PJOK SMP/MTs Klase VIII Tahun 2017 oleh Rogi dan Eva Ulianti. 3. Buku Teks (BG & BS) PJOK SMA/MA/SMK/MAK Kelas X Tahun 2017 oleh Sudrajat Wiradihardja dan Sarifuddin. 4. Buku Teks (BG & BS) PJOK SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI Tahun 2017 Karya Sumaryoto dan Sonny Nopembri. Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir) 1. 2013: Peningkatan Keterampilan Manajemen Pembelajaran Aktif Siswa Melalui Strategi Pembelajaran (Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar di Kecamatan Taman Sidorjo) 2. 2014-2015: Peningkatan Keterampilan Manajemen Siswa Aktif Melalui Penelitian Mengajar Pendekatan ( Kajian Pada Guru Pendidikan Jasmani di SD Negeri Taman Sidorjo) 260 Bagian IV Buku Guru SD/MI 3. 2016: Pengembangan Media Pengukuran dan Pengembangan Keterampilan Media Bagi Guru SD dan SMP PJOK 4. 2017: Pengembangan Pengukuran Media dan Media Online Berbasis PJOK Pengembangan Keterampilan Guru Pendidikan Dasar dan Menengah (http://risetpjokindonesia.com/) – Nama Lengkap: Dr. Slamet Raharjo, S.Pd, M.Or Nomor HP: 08121614814 Email: [Email Protected] Akun Facebook: Slamet Raharjo Alamat Kantor: J.L. Semarang 5 Malang 65145 Bidang Keahlian: Karya Ilmu Keolahragaan/Riwayat Profesi 10 Tahun Terakhir: 2004 – 2016: Dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang (FIK UM) Pendidikan Tinggi Sejarah dan Tahun Studi: 1 Pendidikan Penjasorkes SMP Siswa SMA Tahun 2017 2. Pendidikan Jasmani Siswa SMA Tahun 2017 Judul Buku yang Diresensi dan Diterbitkan (10 Tahun Terakhir): Dampak Metode Pengajaran dan Efisiensi Keterampilan Dasar Sepak Bola. Aktif Olahraga – Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 261 Nama Lengkap : Dr. Yusmawati, MPd Nomor Handphone: E-mail: [email protected] Akun Facebook: Alamat Kantor: Universitas Negeri Jakarta, J.L. Daksinapati Rawamangun Jakarta Bidang Keahlian : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kerja/Keprofesian Riwayat 10 tahun terakhir : 1. S3 : POR – UNJ 2. S2 : POR – IKIP Jakarta 3. S1 : Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi – IKIP Medan Riwayat Pendidikan Tinggi dan Penelitian Tahun : Kelas IV, V, VI PJOK SD/MI Kemdikbud Pusat Kurikulum dan Buku. JUDUL BUKU TINJAUAN DAN TAHUN PUBLIKASI (10 TAHUN TERAKHIR): 1. Pendekatan Pembelajaran dan Hasil Belajar Koordinasi Mata-Tangan dalam Lempar Bola (Studi Eksperimen di SD Rawabunga) Jakarta Timur Tahun 2012 2. Pendidikan Jasmani SMP Negeri Jakarta Timur Siswa SMA Kajian Pelaksanaan Asesmen Hasil Belajar Intensif, 2015 3. Hubungan Sikap Siswa dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Kompetensi Inti Program Studi Pascasarjana POR Universitas Negeri Jakarta. 2016. 4. Hubungan Antara Persepsi Mahasiswa Terhadap Kinerja Dosen Dengan Hasil Belajar Mahasiswa Program Pendidikan Jasmani FIO UNJ. 2017. 262 Redaksi Buku Guru SD/MI Bagian IV Nama Lengkap: Christina Tulalesi Office Phone: 021-3804228 Email: [email protected] Akun Facebook: Christina Tulalesi Office Address: Pusat Kurikulum dan Buku, Jul. Gunung Sahari Raya No. 4, Jakarta Bidang Keahlian: Karya Editorial/Riwayat Profesi 10 Tahun Terakhir: 1. Desember 1988 – 2010: Penyusunan Naskah dan Staf Teknis Pengendalian Mutu Buku
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 31 Sampai 32 Semester 2 Ayo Kita Berlatih 6.3
Kunci jawaban pjok kelas 7 halaman 108, jawaban matematika kelas 9 halaman 169, kunci jawaban pjok kelas 7 halaman 157, kunci jawaban pjok kelas 7 halaman 183, kunci jawaban pjok kelas 6 halaman 22, kunci jawaban pjok kelas 7 halaman 105, kunci jawaban pjok kelas 6 halaman 75, kunci jawaban pjok kelas 7 halaman 225, kunci jawaban pjok kelas 7 halaman 61, kunci jawaban pjok kelas 9 halaman 62, jawaban matematika kelas 9 halaman 170, kunci jawaban pjok kelas 5 halaman 17
